lunes, 13 de diciembre de 2010

Anuncios de alquiler y venta

Os propongo una actividad para practicar con los alumnos  el uso de los verbos ser, estar y tener en los anuncios de alquiler y venta de pisos y casas. Es una buena actividad para resumir el tema de los tipos de casas y sus características. 



Pasos a seguir:

1. Los alumnos leen una descripción de piso y  un anuncio publicitario de venta del mismo. Los leen y comparan. Subrayan los verbos SER, ESTAR y TENER que acompañan a los sustantivos y adjetivos de la ACTIVIDAD 1.

2. Vistas las estructuras de la ACTIVIDAD 1 los alumnos completan la tabla  de abajo.

3. Los alumnos leen los anuncios de venta/alquiler de la ACTIVIDAD 2 y completan la tabla de la actividad anterior con las palabras nuevas que aparecen en ellos. Luego hacen, oralmente y entre todos, la descripción de los pisos que se les ofrecen. El profesor coordina la tarea.

4. Los alumnos redactan un anuncio de alquiler de su propio piso o casa que debe incluir todas sus características más importantes. En el anuncio no se utilizan verbos. (ACTIVIDAD 3). Se lo entregan a su compañero que  a continuación leerá el anuncio en voz alta utilizando los verbos ser, estar o tener, según pida el contexto.

lunes, 19 de julio de 2010

San Fermín en Polonia

El pasado domingo, en la ciudad polaca de Toruń (donde en 1473 nació Nicolás Copérnico) se celebraron las fiestas de San Fermín. Toruń y Pamplona protagonizan una candidatura conjunta para ser Ciudad Europea de la Cultura del 2016 por lo cual en el Casco Antiguo de la ciudad polaca se organizaron varias actividades culturales y actuaciones musicales para celebrar las Fiestas de San Fermín.













Palabras compuestas

Aquí está mi actividad sobre las PALABRAS COMPUESTAS de la serie ¨Juega con palabras¨. Podéis encontrarla también en el último número veraniego de la Revista Actualidades del profesor Zachary Jones, del 2 de julio. ¡Qué lo paséis bien este verano!

sábado, 19 de junio de 2010

Revista Actualidades 18/06/2010

¿Quién ganará el Mundial 2010? ¿Quién es Jimmy Jump? ¿Qué figuras destacadas del mundo de fútbol salen en la última publicidad de Nike? ¿Qué quiere decir ¨Waka, Waka¨? ¿Qué es un palíndromo? ¿De dónde es y a qué se dedica Jacob Jiménez Lechuga? Echa un vistazo al último número de la edición impresa de la Revista Actualidades del profesor Zachary Jones. Sabrás todas las respuestas y mucho más...

domingo, 13 de junio de 2010

El lip dub de mi escuela

Se acaba de publicar en You Tube el lip dub que realizamos hace un mes en la escuela donde trabajo. La NKJO de Bydgoszcz cuenta con cuatro departamentos: el de inglés, alemán, francés y español, lo cual se ve (eso espero) en el video de abajo ya que los estudiantes y los profes que aparecen en la pantalla llevan en las manos las banderas de algunos países en los que se hablan las lenguas arriba mencionadas. Además, en la parte final se pueden escuchar los comentarios referentes a la grabación del video en polaco, alemán, inglés, francés y español. El lip dub fue realizado para celebrar el 20 aniversario de la escuela...

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FLVMP43GP
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FLVMP43GP
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FLVMP43GP
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FLVMP43GP

viernes, 11 de junio de 2010

Palíndromos y bifrontes


¿Conocéis la película de Julio Medem titulada ¨Los amantes del Círculo Polar¨? Estoy segura que sí. Es una de mis películas preferidas. Gracias a ella descubrí lo bonitas y mágicas que son las palabras capicúas...
Os propongo una actividad para descubrir los secretos de los palíndromos y de sus primos hermanos, los bifrontes. Pinchad el enlace de abajo para descargar la actividad ¨JUEGA CON PALABRAS¨

sábado, 5 de junio de 2010

Revista Actualidades 4/6/2010

Auqí está el más reciente DOBLE número de la Revista Actualidades editada por el profesor Zachary Jones. Conoce a quién le dedicó Javier Bardem el premio al mejor actor que le fue concedido en el Festival de Cine de Cannes, conoce las películas más esperadas de este verano y los cuadros más caros del mundo, lee cómo los argentinos celebran el bicentenario de su país y cómo el pueblo polaco está luchando con las inundaciones que invadieron su país...
Lee el nuevo número de la Revista Actualidades, encontrarás allí todos los detalles.

domingo, 30 de mayo de 2010

Esteman acústico

Otra canción genial de Esteman y su Esteband desde Colombia. Esta vez nos presentan una historia muy particualr, titulada "El Pimentón". Todavía no sé cómo aprovechar esta canción en clase, pero algún día lo hago, seguro. Mientras tanto: ¡qué disfrutéis de esta maravillosa versión acústica!


el pimentón

Quiero sentarme frente a ti
quiero sentirte cerca a m
í
quiero que me hagas cara de Buey
para reirme como nunca lo pens
é.

Busca en tu cajón
hay una foto que tomé de un pimentón
que me acordó de tu nariz
que estaba roja el día en que te conocí.

haaaaay cuando estamos lejos
no puedo máaaaaaas
este amor lejano
complejo y aaaaaaay cosas mejores que pensar
que enviar 40 mails al mes o más
( O máaaaas )

Siempre que salgo a caminar
veo tu cara en el lugar donde pasamos
y nos juramos...
que todo esto no era más que una amistad
y mira por tu ventana
ay un letrero que pregunta que pasó
si no lo sabes o no lo entiendes
fue ese día que tampoco lo sé yo

y haaaay cuando estamos lejos
no puedo máaaaaaas
este amor lejano
complejo y aaaaaaay cosas mejores que pensar
que enviar 40 mails al mes o más
( O máaaaas )

miércoles, 26 de mayo de 2010

Inundaciones en Polonia


Polonia está en crisis. Las fuertes lluvias que sacudieron nuestro país causaron el desbordamiento de varios ríos. Las inundaciones se han llevado la vida de varias personas. Mucha gente ha quedado sin hogar, se han cerrado numerosas escuelas y guarderías. Los polacos siguen luchando contra la fuerza devastadora del agua…


Os propongo una actividad de compresnión lectora sobre las inundaciones en Polonia, basada en dos artículos publicados esta semana en internet.
Podéis descargarla aquí.

domingo, 23 de mayo de 2010

Los tebeos de mis alumnos

Éstos son los tebeos realizados por mis alumnos con wittycomics.

"El policía y el cura¨ por M.M.
¨La comida del mundo¨ por M.B.

¨La sopa demasiado salada¨ por D.K. "El Mago"por K.G.

sábado, 22 de mayo de 2010

Supersticiones


¿Qué tienen que ver todas estas palabras con las Supersticiones? Descarga aquí la hoja de actividades que he preparado sobre este tema y compruébalo tú mismo. Espero que puedas aprender algo nuevo sobre los españoles y comprobar si las supersticiones más comunes en España coinciden con las de tu país.
La misma actividad acaba de publicarse en el último número de la Revista Actualidades (21/05/2010). Echa un vistazo a lo que nos propone esta semana el profesor Jones:

miércoles, 19 de mayo de 2010

Iconografías en clase

Os recomiendo que echéis un vistazo a la última entrada en la página Cuaderno Intercultural donde encontraréis todo lo que uno debería saber sobre el uso de las iconografías en clase. Aquí os dejo el enlace. ¡Que disfrutéis! Vale la pena verlo y aplicarlo...

Iconografías como recursos didácticos

Aquí tenéis un ejemplo de lo que es una iconografía didáctica.
Pinchad la imagen para ver la iconografía completa.


Más animaciones sobre el cambio climático en la página de acciónatura.

viernes, 14 de mayo de 2010

Revista Actualidades 14/05/2010

El siguiente número de la edición impresa de la Revista Actualidades, elaborada por el profesor Zachary Jones, está disponible en la red. Podéis encontrar en ella varios artículos y actividades interesantes sobre temas y problemas de actualidad. ¿Queréis estar al corriente de todo lo que pasa semanalmente en el mundo de la cultura popular? ¿Tenéis ganas de practicar vuestro español con material auténtico? ¡Visitad Actualidades!
En el número de esta semana podéis encontrar una de mis actividades, inspirada en mi viaje a Oviedo :)

miércoles, 12 de mayo de 2010

Información personal


Os propongo una actividad de expresión oral para practicar o repasar el tema de la información personal. El profesor reparte a sus alumnos las fichas con una tabla incompleta. Cada alumno recibe también una tarjeta con la foto de un personaje junto con su información personal que contiene su nombre y apellidos, edad, profesión y aficiones (pincha aquí para descargar el material necesario). Los alumnos deciden qué tipo de preguntas tienen que hacerse para completar la tabla. Se apuntan sus propuestas en la pizarra.


Posibles preguntas:


¿A qué se dedica Marta?

¿Cuántos años tiene Anselmo?

¿Qué le gusta a Pepe Santos?

¿Cómo se llama la persona que tiene 17 años?, etc.


Es importante que los alumnos no eneseñen sus trajetas individuales a los demás compañeros. Se hacen preguntas y completan la tabla con los datos que faltan. Al final el profesor enseña a todos los alumnos las fotos de los personajes cuyos datos se encuentran en la tabla (descarga aquí las fotos). Los alumnos, guiándose por los datos apuntados en sus tablas, adivinan quién es quién. Presentan en voz alta a los personajes diciendo, por ejemplo:
Este es Anselmo Costas Lupo.Tiene 76 años y está jubilado. Le encanta la pelota vasca.

martes, 11 de mayo de 2010

No te metas a mi Facebook

Esta es la canción interpretada por Esteman que acabo de descubrir gracias a mi amiga Lylka. Me parece un complemento perfecto para la actividad La vida virtual y la vida real sobre las redes sociales que propuse en este blog hace tres semanas. Además de contener un montón de vocabulario interesante, es una canción divertida y sorprendentemente verdadera, que con ironía y precisión describe el fenómeno facebook.



No te metas a mi Facebook
Pedro Villa y Josefina están prontos a ligar,
Pero Laura la vecina los ha visto desertar,
Juan Ruja renuncia y lo hace publicar
Leonora su esposa pronto lo va a borrar

Amanda y Miranda acaban de rastrear
A Lina su amiga que les dejó de hablar
Tantean, husmean, no hay nada que indagar
Es fácil, muy fácil, sólo opriman pokear

(Coro)
No no te metas a mi Facebook
No te metas por favor
Cada vez que tengo un inbox
Me provoca poner close
No te metas a mi Facebook
No te metas por favor
Cuando escribas melodramas
No me lo hagas por el wall

De 620 amigos te relacionas con 10
90 desconocidos más 60 friend requests
Te buscan, rebuscan, pronto te van a ver
Juntitos, toditos, apuéstenle a la red

200 eventos, a los que debes ir
Aceptas a todos aunque no quieras ir
Tu vida es difícil, tienes que decidir
Aplica la regla, ponle a todos maybe

Coro

No me lo hagas por el wall (bis)
Me provoca poner close

No me digas que no tienes que ir al baño
Cuando, te miro te la pasas Facebookeando
y luego suspiro, te vas a quedar un rato
y mucho más

No me digas que tienes otro cumpleaños,
Del que hace un año ni te hubieras enterado
Será que ahora es moda festejar con los extraños
Y brindar por brindar

Coro

lunes, 3 de mayo de 2010

Pronombres interrogativos desde Oviedo

Estoy en Oviedo participando en una visita de estudio organizada por la Consegería de Educación y Ciencia del Gobierno del Principado de Asturias. Os presento algunas de las fotos que he sacado hoy en mi tiempo libre, paseando por el centro de la ciudad. Se me ha ocurrido aprovecharlas de alguna forma y acabo de preparar una breve actividad para mis alumnos de nivel A1 con la que podrán repasar el uso de los pronombres interrogativos.
Propongo que los alumnos miren un rato la presentación con las fotos y que apunten todas las preguntas que se les ocurran acerca de cada una de ellas. Por ejemplo:

¿Qué hora es? ¿Cuánto cuesta un bote de cerveza? ¿A qué hora cierra la farmacia? ¿Cómo se llaman los pasteles? ¿Cuánto tiempo dura la exposición?, etc.


Luego los alumnos vuelven a ver la presentación y el profesor, parando las imágenes, les pide que lean todas las posibles preguntas que han apuntado. Los demás alumnos responden a las preguntas de sus compañeros de acuerdo con la información que puedan encontrar en las fotos. He aquí mi presentación:

viernes, 30 de abril de 2010

¡Mi actividad en la REVISTA ACTUALIDADES!

Mi actividad titulada “Un producto revolucionario" acaba de publicarse en la edición impresa de la revista semanal editada por Zachary Jones, titulada “Revista Actualidades”. Zahary Jones es el autor de uno de mis blogs preferidos dedicados al aprendizaje y a la enseñanza de español como lengua extranjera. Como dice el mismo autor, su revista “se ha hecho con propósitos educativos especialmente para los alumnos secundarios y los profesores de español. Contiene los artículos del sitio de la semana pasada en un formato fácil de imprimir, distribuir y utilizar en clase”.

He aquí un vídeo en el que el profesor Jones está hablando sobre su revista:

lunes, 26 de abril de 2010

Las estaciones: una forma alternativa de repaso

JORNADAS DIDÁCTICAS PARA PROFESORES DE ESPAÑOL
Magdalena Amtmann e Iwona Wiśniewska

"Las estaciones: una forma alternativa de repaso"

Estos son los materiales del taller que impartimos el 24 de abril de 2010 en la NKJO de Bydgoszcz. Podéis descargarlos pinchando los enlaces de abajo. Encontraréis aquí todo el material necesario para realizar el repaso del pretérito indefinido y pretérito imperfecto de forma atractiva, dinámica y ante todo diferente. Las estaciones que presentamos como ejemplo están previstas para los alumnos de nivel A2.


Esperamos que esta forma alternativa de repaso resulte provechosa y atractiva para vuestros alumnos y que vosotros también disfrutéis preparándola y aplicándola en clase.

¡Muchas gracias a todos los participantes de las Jornadas de Bydgoszcz!

Magdalena e Iwona

La crónica de nuestro taller:

domingo, 25 de abril de 2010

Clausura de las Jornadas Didácticas de Bydgoszcz

Hoy mismo acabamos de concluir las Jornadas Didácticas para Profesores de español celebradas en la escuela donde trabajo. He tenido el honor de ser una de las coordinadoras de este evento y de impartir, junto con mi amiga Iwona, un taller sobre la aplicación de las estaciones educativas en la clase de ELE. Espero que todos los participanes hayan vuelto a casa con nuevas experiencias, nuevas ideas para sus clases y con ganas de poner en práctica las cosas que han aprendido.

Esta es la foto de los participantes.


jueves, 22 de abril de 2010

Día Internacional del Libro

Mañana, el 23 de abril, es el Día de San Jorge, el patrón de Cataluña. Es también la fecha de la celebración del Día Internacional del Libro. He pensado llevar algún material inspirador e interesante a clase para celebrar este día tan especial con mis alumnos y mirad lo que acabo de encontrar en facebook, en la página de la Liberería del Puerto. Es un vídeo recomendado por Lucía, una de las amigas de la Librería del Puerto.

Download:
FLVMP43GP
Download:
FLVMP43GP


Pienso verlo mañana en clase con mis alumnos del CURSO II (B1). En este enlace podéis descargar la hoja de actividades que he preparado.
Download:
FLVMP43GP

miércoles, 21 de abril de 2010

IV Premio Espiral de Edublogs


Almendra mi blog de ele está entre los finalistas del IV Premio Espiral de Edublogs en la categoría de blogs de profesores y profesoras.

¡Enhorabuena a todos los demás finalistas! Estoy muy orgullosa de poder formar parte de este grupo. Muchas gracias a todos los amigos y seguidores de esta página, a todos los que visitan mi blog. Gracias por vuestros comentarios, consejos, sugerencias y apoyo...

Almendra